Dr. Elisabeth Blanke hat im September auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), der unter dem Motto „Menschen Mitwelt Medien“ in Wien ausgerichtet wurde, gemeinsam mit Dr. Cornelia Wieck (AG Entwicklungspsychologie, Universität Leipzig), ein Symposium organisiert. Dabei…
Der fünfte Artikel aus der Reihe „Statements von Studierenden“ kommt diesmal von Leonie Steuer, Lehramtsstudentin und TMP-Absolventin. Sie hebt das gemeinsame Wohlbefinden für eine gesunde Entwicklung hervor, sowie eine stärkere Verbundenheit und bessere Atmosphäre im Klassenverband und in der…
Wie gelingt es uns eigentlich, die eigene Achtsamkeitspraxis in die Lehre zu integrieren? Welche Faktoren können dabei helfen und welche hindern uns vielleicht daran? Um diesen Fragen auf den Grund zu gehen, wird im Projekt ABiK eine Studie mit Lehrenden, die Interesse am Thema Achtsamkeit…
Anne Etterer unterrichtet an einem Förderzentrum für Kinder im Grundschulalter, die mit körperlichen oder motorischen Beeinträchtigungen oder chronischen Erkrankungen leben. Im letzten Jahrgang war sie Teilnehmerin des Teaching-Mindfulness-Programs und berichtet von ihrer positiven Erfahrung mit…
Im vierten Artikel unserer Reihe teilt eine Medizinstudentin ihre persönlichen Eindrücke aus dem MSP-Seminar. Dieses Seminar wird auch im kommenden Wintersemester im Wahlfach Vorklinik angeboten. Es bietet nicht nur Raum für die üblichen Meditationen und Themen, sondern geht gezielt auf die…
Laura Loy, Expertin für Umweltpsychologie und Klimakommunikation, forscht und lehrt an der RPTU Kaiserslautern-Landau. In einem Interview gibt sie Einblicke in ihre Forschung und Interessen. Sie spricht über die Zusammenarbeit mit ABiK und betont die Rolle von Achtsamkeit in der nachhaltigen…