Sommersemester 2025

Mi, 15:15 - 16:45 Uhr

Ort: Neues Seminargebäude, Raum S 414

Termine: 23.04. (online), 07.05., 21.05., 11.06., 18.06., 25.06.2025.

Der Klimawandel als eine der dringlichsten Herausforderungen des Anthropozäns stellt die Gesellschaft und ihre unterschiedlichen Akteur:innen vor zahlreiche Fragen und Anforderungen. Im Rahmen der Programmatik einer sozial-ökologischen Transformation und Überlegungen einer nachhaltigen Entwicklung werden entsprechende Handlungsweisen und Umgangsformen auf allen Ebenen des Zusammenlebens entwickelt, eruiert und bestmöglich gemeinschaftlich praktiziert und justiert. Eine besondere Stellschraube in diesem Wirkgeflecht stellt vor allem die kommunale Klimaanpassung dar. Aber was meint Klimaanpassung? Welche Perspektiven lassen sich einnehmen? Wie kann sie auf kommunaler Ebene realisiert werden? 
In dieser interdisziplinären und für alle Interessierten geöffneten Ringvorlesungsreihe wird verschiedenen Formen der (kommunalen) Klimaanpassung nachgegangen. Dabei ist der regional-kommunale Bezug und Wirkraum sowie die vielperspektivische Betrachtung leitend. Aus den Feldern Klimatologie, Geografie, Wirtschaft/Technik/Innovation, Stadtentwicklung sowie Bildung und Gesundheit werden vielfältige Expert:innen der Universität Leipzig, der Stadt und dem Raum Leipzig das Thema kommunale Klimaanpassung beleuchten und zum anschließenden Austausch einladen.

Programm

Die Ringvorlesung findet im Rahmen des Projekts „Der Klimawandel als ein transdisziplinäres Handlungsfeld - Nachhaltigkeit und Empowerment in (der) Lehre und (im) Transfer“ (KliNaTrEm) statt und wird vom Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz, nukleare Sicherheit und Verbraucherschutz (BMUV) gefördert.

Mi, 19:00 - 21:00 Uhr

Campus Augustusplatz, Hörsaalgebäudes, Hörsaal 1

Beginn: 09.04.2025

Am 07.05.2025 im GRASSI Museum für Angewandte Kunst.

Am 09.07.2025 in der Deutschen Nationalbibliothek. (18 Uhr Führung, 19 Uhr Vortrag)

Programm

Studium universale im Sommersemester 2025: »Wie werden wir leben«

Wir leben in einer Zeit, in der oft die negativen Schlagzeilen dominieren. Zu Unrecht! Deshalb möchten wir uns in der neuen Ringvorlesung des Studium universale mit positiven, zukunftsweisenden Entwicklungen auseinandersetzen. Dabei werden uns Expertinnen und Experten aus verschiedenen Disziplinen zur Seite stehen.

Den Auftakt macht am 9. April 2025 der renommierte Zukunftsforscher Kai Gondlach mit seinem Vortrag „Zukunft ist eine Frage der Perspektive“. Weitere Vorlesungen widmen sich der Zukunft von Sport, Bildung, KI und Computerspielen. Mit Elmar Schenkel reisen wir in die Welt der Orakel – und beim Thema „Zurück in die Zukunft“ sogar zum Bau einer Zeitmaschine!

Zwei Veranstaltungen führen uns über den Campus hinaus:

• 07. Mai: GRASSI Museum – Materialien von gestern, heute und morgen (mit Führung um 18:00 Uhr)
• 09. Juli: Deutsche Nationalbibliothek – Die Zukunft der Wissensspeicherung (mit Führung um 18:00 Uhr)

Alle Veranstaltungen sind kostenlos und offen für alle. Eine Anmeldung ist nur für Führungen erforderlich, hilft uns aber auch für die übrigen Vorträge bei der Planung. Bitte beachten Sie, dass das Programm an einigen Stellen noch Lücken aufweist. Um stets auf dem Laufenden zu sein, melden Sie sich für unseren Newsletter an.

Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme!

Das Studium universale

Das Studium universale ist eine Vorlesungsreihe an der Universität Leipzig. Die Veranstaltungen des Studium universale stehen jedes Semester unter einem neuen Oberthema. Ziel ist es, dieses Thema aus verschiedenen Perspektiven und Fachdisziplinen zu betrachten und zu diskutieren. Die Veranstaltungsreihe setzt somit einen Gegenpol zur zunehmenden Spezilialisierung und Ausdifferenzierung der Fächerkulturen, indem sie geistes-, sozial- und naturwissenschaftliche Perspektiven vereint. Gleichzeitig zielt das Studium universale darauf ab, wissenschaftliche Erkenntnisse verständlich aufzubereiten und in den öffentlichen Diskurs einzubringen. Das Studium universale fördert somit den Dialog zwischen den Bürgern der Stadt Leipzig und der Universität sowie den Fächern innerhalb der Universität. 

Bewerbung um frei gewordene Plätze im Modul „Körper – Stimme – Kommunikation I“ (30-STE-KSK-I)

Studierende, die im Zuge der regulären Einschreibung keinen Platz im Modul „Körper – Stimme – Kommunikation I“ (30-STE-KSK-I) erhielten, können sich um nachträglich frei gewordene Plätze bewerben.

Studierende, die das Modul „Körper – Stimme – Kommunikation I“ (30-STE-KSK-I) bereits belegt, jedoch die zugehörige Prüfung nicht bestanden haben, können sich ebenfalls um freie Plätze bewerben. (Eine erneute Einschreibung in das Modul ist zwar nicht möglich. Eine Teilnahme kann jedoch im Rahmen verfügbarer Platzkapazitäten ermöglicht werden.)

Zuteilung von Nachrückplätzen

Die Platzzuteilung erfolgt nach Ablauf der Bewerbungsfrist nach Dringlichkeit und Härtefallkriterien. 

Sie werden per Mail über das Ergebnis der Zuteilung informiert. 

Studierende, denen ein Nachrückplatz zugeteilt werden konnte, nehmen ab der zweiten Sitzung der Lehrveranstaltung teil.

Bewerbung um frei gewordene Plätze im Modul „Körper – Stimme – Kommunikation II“ (30-STE-KSK-II)

Studierende, die im Zuge der regulären Einschreibung keinen Platz im Modul „Körper – Stimme – Kommunikation II“ (30-STE-KSK-II) erhielten, können sich um nachträglich frei gewordene Plätze bewerben.

Studierende, die das Modul „Körper – Stimme – Kommunikation II“ (30-STE-KSK-II) bereits belegt, jedoch die zugehörige Prüfung nicht bestanden haben, können sich ebenfalls um freie Plätze bewerben. (Eine erneute Einschreibung in das Modul ist zwar nicht möglich. Eine Teilnahme kann jedoch im Rahmen verfügbarer Platzkapazitäten ermöglicht werden.)

Zuteilung von Nachrückplätzen

Die Platzzuteilung erfolgt nach Ablauf der Bewerbungsfrist nach Dringlichkeit und Härtefallkriterien. 

Sie werden per Mail über das Ergebnis der Zuteilung informiert. 

Studierende, denen ein Nachrückplatz zugeteilt werden konnte, nehmen ab der zweiten Sitzung der Lehrveranstaltung teil.

Bewerbung um frei gewordene Plätze im Modul „Medienbildung und politische Bildung in der Schule“ (30-STE-PS4-05)

Studierende, die im Zuge der regulären Einschreibung keinen Platz im Modul „Medienbildung und politische Bildung in der Schule“ (30-STE-PS4-05) erhielten, können sich um nachträglich frei gewordene Plätze bewerben.

Studierende, die das Modul „Medienbildung und politische Bildung in der Schule“ (30-STE-PS4-05) bereits belegt, jedoch die zugehörige Prüfung nicht bestanden haben, können sich ebenfalls um freie Plätze bewerben. (Eine erneute Einschreibung in das Modul ist zwar nicht möglich. Eine Teilnahme kann jedoch im Rahmen verfügbarer Platzkapazitäten ermöglicht werden.)

Zuteilung von Nachrückplätzen

Die Platzzuteilung erfolgt nach Ablauf der Bewerbungsfrist nach Dringlichkeit und Härtefallkriterien. 

Sie werden per Mail über das Ergebnis der Zuteilung informiert. 

Studierende, denen ein Nachrückplatz zugeteilt werden konnte, nehmen ab der zweiten Sitzung der Lehrveranstaltung teil.

Bewerbung um frei gewordene Plätze sowie Interessenbekundung für Achtsamkeit-Seminare

Studierende, die im Zuge der regulären Einschreibung

• im Modul 30-STE-PS4-06: „Bewusstseinsbildung als Basis für Veränderung – ein achtsamkeitsbasierter Ansatz“,
• im Modul 30-STE-PS4-07: „Achtsamkeit in der Schule“ bzw.
• im Modul 30-SQM-71: „Achtsamkeit als Basis für Resilienz, Persönlichkeitsentwicklung und Engagement – MSP (Mindful Student Program)“

keinen Platz erhielten, können sich um nachträglich frei gewordene Plätze bewerben bzw. ihr Interesse an einer Belegung in späteren Semestern bekunden.

Mehr zum Projekt „Achtsamkeit in der Bildung und Hoch-/schulkultur (ABiK)“

Zentrale Studienberatung: Lehramt

Mit „Fit durchs Lehramtsstudium“ bieten wir Ihnen bereits zu Studienbeginn Tipps rund um die Themen Zeitmanagement, Selbstorganisation und Gesundheitsprävention.

Der LEHRAMTSKOMPASS ist ein webbasiertes Selbstreflexionsinstrument für Lehramtsinteressierte und Lehramtsstudierende. Mehr

Die Psychologische Beratungsstelle ist ein Serviceangebot für Lehramtsstudierende der Universität Leipzig. Kostenfrei, streng vertraulich und unbürokratisch. Mehr

Für Studierende der Universität Leipzig mit einer gesundheitlichen Beeinträchtigung gibt es umfangreiche Unterstützungsangebote, Informationen zu Nachteilsausgleichen, Studienorganisation oder Langzeitstudiengebühren. Im Folgenden wird über alle notwendigen Informationen zum Studium mit Beeinträchtigung an der Universität Leipzig informiert.

Mehr

Das Academic Lab der Universität Leipzig bietet Workshops und Beratungen rund ums wissenschaftliche Arbeiten an, insbesondere zu Arbeitstechniken, Strategien und methodischen Problemen.

https://www.uni-leipzig.de/academic-lab

Freiheit bedeutet, eigene Entscheidungen treffen zu können – wie die Wahl des eigenen Studienfaches. Doch was ist, wenn diese Wahl sich nicht mehr gut anfühlt? Wenn der Umgang mit Stress nicht mehr gelingt oder Zweifel und Abbruchgedanken lauter werden? In solchen Situationen kann das Projekt „Plan A – Dein Plan. Dein Weg. Deine Wahl.“ Sie unterstützen.