Förderung von Inhibitionskontrolle und selbstregulativen Prozessen in (sprach)-heterogenen Lerngruppen
Drinck, Barbara
Laufzeit: 06.2018 – 12.2018
Mittelgeber:SMWK Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus
Beteiligte Organisationseinheiten der UL:Zentrum für Lehrer:innenbildung und Schulforschung; Schulpädagogik unter besonderer Berücksichtigung von Schulentwicklungsforschung
